谁能采到更多的果子
最近在网上看到这样一段文字:
百米开外,有一棵果树。老师要一群学生跑向果树,看谁在规定的时间内采到更多的果子。
比赛结束后,老师问采果子多的前五名学生:知道你们为什么采的果子比别人多吗?
第一名学生说:“我第一个跑到树下,采到了最容易采的低处的果子。”
“因为你懂得抢抓机遇,所以采到了比别人更多的果子。”老师说。
第二名学生说:“等我跑到树下,低处的果子都被先到一步的人采走了,但我会上树,于是,我爬到树上,采到了高处的果子。”
“因为你拥有一技之长,所以采到了比别人更多的果子。”老师说。
第三名学生说:“低处的果子被人采走了,而高处的果子因不会上树无法采到,于是,我找来一根棍子,用棍子敲下了高处的果子。”
“因为你懂得利用外物,所以采到了比别人更多的果子。”老师说。
第四名学生和第五名学生说:“我们不会爬树,四周又找不到棍子,我们一合计,两人联为一体,采来的果子平分,于是,我们一人骑在另一人的肩上,增加了高度,采到了高处的果子。”
“因为你们懂得合作,所以采到了比别人更多的果子。”老师说。
最后,老师把学生召集到一起,对他们说:
“世上那些成功的人,那些采到更多果子的人,都是懂得抢抓机遇的人,都是拥有一技之长的人,都是懂得利用外物的人,都是懂得相互合作的人。”
看完故事,不禁想到了我们的工作。我们的工作内容犹如这树上的果子,我们每个员工都是摘果子的人。一般的员工都可以轻易的摘到低处的果子,完成容易的工作,那么就需要有人去上树摘高处的果子,那么就出现了工作中的中层管理,为员工解决一些有难度的工作。公司的高管就犹如用棍子敲果子的人,为中层管理者的解决棘手的问题。最后是公司的总裁、董事长,迎难而上,摘到最高处而最有难度的果子。工作中,正是因为这种互相合作、合理分工、抢抓机遇的连锁行动,才使得一家公司能正常运转。所以,在公司中,每个人都是一颗螺丝钉,努力做好自己的本职工作,才可能给自己的团队、公司带来更高的效率、更多的收益!
百米开外,有一棵果树。老师要一群学生跑向果树,看谁在规定的时间内采到更多的果子。
比赛结束后,老师问采果子多的前五名学生:知道你们为什么采的果子比别人多吗?
第一名学生说:“我第一个跑到树下,采到了最容易采的低处的果子。”
“因为你懂得抢抓机遇,所以采到了比别人更多的果子。”老师说。
第二名学生说:“等我跑到树下,低处的果子都被先到一步的人采走了,但我会上树,于是,我爬到树上,采到了高处的果子。”
“因为你拥有一技之长,所以采到了比别人更多的果子。”老师说。
第三名学生说:“低处的果子被人采走了,而高处的果子因不会上树无法采到,于是,我找来一根棍子,用棍子敲下了高处的果子。”
“因为你懂得利用外物,所以采到了比别人更多的果子。”老师说。
第四名学生和第五名学生说:“我们不会爬树,四周又找不到棍子,我们一合计,两人联为一体,采来的果子平分,于是,我们一人骑在另一人的肩上,增加了高度,采到了高处的果子。”
“因为你们懂得合作,所以采到了比别人更多的果子。”老师说。
最后,老师把学生召集到一起,对他们说:
“世上那些成功的人,那些采到更多果子的人,都是懂得抢抓机遇的人,都是拥有一技之长的人,都是懂得利用外物的人,都是懂得相互合作的人。”
看完故事,不禁想到了我们的工作。我们的工作内容犹如这树上的果子,我们每个员工都是摘果子的人。一般的员工都可以轻易的摘到低处的果子,完成容易的工作,那么就需要有人去上树摘高处的果子,那么就出现了工作中的中层管理,为员工解决一些有难度的工作。公司的高管就犹如用棍子敲果子的人,为中层管理者的解决棘手的问题。最后是公司的总裁、董事长,迎难而上,摘到最高处而最有难度的果子。工作中,正是因为这种互相合作、合理分工、抢抓机遇的连锁行动,才使得一家公司能正常运转。所以,在公司中,每个人都是一颗螺丝钉,努力做好自己的本职工作,才可能给自己的团队、公司带来更高的效率、更多的收益!
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